699萬畢業生沖擊最難就業年 北京簽約率不足3成

HR反饋：

今年應聘者觀望的少了

南京一家科技型企業的人事經理吳先生坦言，公司目前急需商務專員、美工、客戶服務等職位，某次招聘會現場，他接收了約10份簡歷，但沒有一個人讓他滿意。

吳先生說：“我們也在全國各地進行校園招聘，但是現在還有五六百的用人缺口。去年曾經招收過一批，但是實習期一過，留存率很低。”

一邊是“一碗難求”，一邊是企業遭遇用人荒，問題何在？

“應屆生們對企業的依賴性太強、抗壓能力很弱。”

吳經理說，公司給新進員工培訓三天后，就希望他們能夠上崗，但現實是，現在有時將培訓周期拉長到14天，大學生都未必能勝任。“我們希望招到的大學生能立即上手，而不是再花費精力去培訓。”

在這家公司，許多大學生都要從最基本的商務專員做起，“但是有學生連商務樓的大門都進不去，被保安攆回來，還要我們帶著去拜訪。”

吳經理說，為了幫“90后”減輕生活負擔，公司也嘗試著提高福利，例如提供員工宿舍，在雨花臺附近租下了七八套三室一廳的房子，再聘一個保潔阿姨，僅這一項，公司一年的支出就要增加近30萬。

“也要培養企業文化，我現在就動員各部門經理們，平時多給新員工們買點零食，請他們吃吃飯，聯絡一下感情，費用由公司買單。”

而南京另一家信息技術公司人事經理則表示，今年發出offer后，學校的簽約率明顯比去年提高近一半，他們更希望能盡快吃顆定心丸，而不再觀望。

■影響

畢業生更傾向于穩定的工作

雖然就業的外部環境遭遇寒流，但是，不同層次的高校，對就業難的“體感”相差較大。

去國企和大企業的多了

東南大學學生處副處長張曉堅表示，今年到學校招聘的用人單位總量與往年基本持平，但崗位數有所減少，“主要受宏觀經濟形勢影響，外企崗位減少”。

張曉堅說，截至目前，今年該校簽約學生已有80%，但由于形勢收緊，學生們也更傾向于穩定性的工作，例如去國企或大型企業就業的更多。

在兩所財經類高校，校方對就業遇冷似乎沒有太大的擔憂，南京財經大學就業指導中心處長殷建新表示，學校每年本科畢業生有80%左右是直接就業，今年已經有約50%的學生確定了工作去向，還有10%左右屬于確定意向，還未正式簽約；另有10%左右選擇考公務員、村官、入伍等。

殷建新解釋，財經類院校就業出路比較廣，服務業、商貿等方向崗位需求并沒有多大波動。南京審計學院招生就業中心相關老師也表示，今年相較往年就業率并沒有減少多少。“崗位要求對專業越來越細分，可能對畢業生質量要求更高。”

就業形勢嚴峻助推“啃老”

而對于更多的本二、本三高校，遭遇的“寒流”更明顯。南京一所本二高校，目前的簽約率只有40%，比去年同期下降15個百分點。“主要集中在人文類專業，還有廣泛開設的專業，例如市場營銷，此外新上專業社會認可度也不高。”該校就業相關負責人表示，部分行業的起薪也有所下調，例如行政管理、文秘等專業，從原來的2200元降低到1800元。

而在一所211工科類院校，目前可統計的簽約率大概在40%左右，相比較往年，下降了3~5個百分點左右。

“國有大中型企業進行結構調整，招聘崗位減少了15%左右，而這些國有企業是每年招錄高校畢業生的主力。”該校就業中心負責人表示，今年的就業形勢嚴峻，使得女生、文科類專業的畢業生就業更加困難。

還有非重點高校就業部門負責人表示，其實，該校的招聘會辦了不下10場，提供的崗位也不少，但學生們有時并不買賬，“除了宏觀形勢，很多孩子越來越不希望到基層就業。例如還有工科專業女生，絕大多數不喜歡去生產車間工作。”

該負責人說，現在的學生心態較以往有很大變化，“以前的學生覺得不工作可恥，但現在覺得理所應當，有的家長把孩子慣壞了，即使畢業回家啃老也不在乎。”

■出路

不少學校提供便利鼓勵創業

“把眼光放寬一些”

現代快報記者在調查中發現，很多江蘇高校畢業生在就業選擇上，偏好于留在長三角地區，而這也限制了高校畢業生的就業選擇。

“我們學校都是面向全國招生，不光江蘇生源的學生要留在南京，很多非江蘇生源也選擇留在南京，其實把眼光放寬一點，也是有很多就業機會的。”南理工就業創業指導服務中心主任王渤建議，高校畢業生轉變“守土”的就業觀念，多留意其他地區的工作機會，其實也能有很好的發展。

“我們現在做就業指導時，都會鼓勵學生去川渝經濟圈、長株潭經濟圈等中西部地區發展，強調注重生活質量、幸福度等。”

利用專業優勢創業

在南理工，設計藝術與傳播學院按是比較“小眾”的文科院系，畢業生中卻出現了七八個創業團隊，用自主創業解決了就業問題。

“這些團隊利用學校的學科優勢，從事工業設計方向；同時有利用學校創業孵化園的有利條件，解決了創業初期的一些經濟、場地問題。”王渤說，預計一兩年之內，這些創業團隊應該可以吸納學弟學妹，解決一些需要就業的畢業生。

鼓勵創業是不少學校采納的緩解就業壓力的方式之一，很多學校都為創業者提供了不少便利條件。“我們學校畢業生在畢業5年之內，都可以享受在校生的創業優惠政策。學校的創業孵化園也是提供給學生免費使用一年。”王渤解釋，除此之外，南理工還提供了“科研助理”等雇員制崗位，都是為了緩解畢業生就業難壓力。

專家觀點：多方發力才能解就業窘境

在相關專家看來，眼下就業窘境中的各種尷尬，其實是諸多積弊的后遺癥，要改變須多方發力。

21世紀教育研究院副院長熊丙奇表示，“一些人文社科類專業學生明顯遇冷。這并不是什么‘新發現’。這類專業的遇冷，一個重要原因是學校盲目擴招。我國高校近年來人文社科類專業的擴招規模遠大于理工專業，這是因為舉辦理工科專業需要實驗設備、專任教師，要付出更大的成本，而舉辦人文社科專業，擴大招生規模，成本小、更容易。”

熊丙奇認為，這種功利的辦學思維，一方面使學校只注重規模，而忽視辦學特色和質量，另一方面導致人才培養與社會需求嚴重脫節，由于這些專業招生、培養規模增長迅猛，而社會需求無法跟上，就業難是注定的。

而在今年的考研大軍中，還有相當一部分因為逃避就業壓力被“逼上梁山”的畢業生。2013年，全國碩士研究生考試報名人數達到180萬，較2012年的165.6萬，增加了8.7%，其中江蘇的增幅為7.3%。而從各校研究生招生計劃看，卻基本維持不變或小幅上調，考研競爭加劇。

在熊丙奇看來，“這是典型的‘延遲’就業難的做法，在最初幾年，這確實可以起到一定的效果，部分大學畢業生可以推遲兩年、三年再畢業找工作，可是，時間一久，這些學生走向人才市場，積累的問題就顯現出來。如果這種發展教育的思路不變，我國大學畢業生就業難，此后若干年，年年都會是最難就業年。”

本周四，教育部下發通知，規定各地區、各有關部門要大力營造公平的就業環境。用人單位招用人員、職業中介機構從事職業中介活動，不得對求職者設置性別、民族等條件，招聘高校畢業生，不得以畢業院校、年齡、戶籍等作為限制性要求。

熊丙奇認為，把大學分為“985”“211”“一本”“二本”“三本”是制造就業不公平的根源所在，“我國一些二本院校、三本院校現在淪為考研基地，以及一些高職院校，把學生專升本作為辦學目標，這種辦學，能向社會培養合格的人才嗎？”

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